¿Cómo pueden aprender música los escolares?

Publicado en por Lou G

En el siguiente artículo se provee información acerca de la enseñanza de música en los escolares. Se explica en qué debe consistir, y se presenta un ejemplo de un excelente y efectivo método.

El primer aprendizaje de la música

La introducción a la música durante los primeros años de vida, es algo que contribuye notablemente en el desarrollo de los niños. De esta manera, muchos padres se ven interesados en que comiencen a tener contacto con este bello arte.

Pero ¿cómo pueden aprender música sin siquiera aún saber leer? Existen una gran variedad de métodos de enseñanza para que los más pequeños puedan conocer la música de cerca, sin necesidad de tener conocimientos de matemáticas o lectura.

La clave de los cursos de música para niños se basa en el uso de recursos gráficos. De esta manera, al pequeño se le facilita el aprendizaje considerablemente, al mismo tiempo que se genera en él un interés mucho mayor que si se tratara del aprendizaje tradicional.

A continuación, se presenta un excelente ejemplo de un efectivo método de enseñanza musical a través del uso de colores.

Un excelente método

En primera instancia, la partitura tradicional es reemplazada por una nueva que permita una más fácil comprensión de sus símbolos. Esta nueva partitura se conformará a través de cuadrados de colores. De esta manera, se comienzan a relacionar las notas musicales con los distintos tonos, dejando así de lado la complejidad que puede poseer la notación tradicional.

Luego que los niños dominan la variedad de notas musicales, el valor que representa cada figura a través de las fracciones de cada cuadrado, y algunos conceptos básicos de armonía a través de la combinación de los diferentes colores, estarán preparados para comenzar a experimentar.

Esa primera etapa de experimentación consiste en la lectura de partituras simples como también, la creación de sus propias canciones. De esta manera, el niño se ve rápidamente motivado para seguir aprendiendo.

Una vez que ya se domina este método con fluidez, el maestro puede comenzar progresivamente a introducir a su alumno al método de notación tradicional. Es decir, se comienza a trabajar el solfeo y practicar de a poco, la lectura de partituras tradicionales. Y así, se van abandonando los recursos gráficos para pasar a incorporar los conceptos teóricos reales.

niños violinistas
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Etiquetado en Apoyo escolar

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